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鲁网1月15日讯回首2019年，岱岳教体一路走来，在这片孕育文明、放飞梦想的沃土上，谱写了教体发展的崭新篇章，这些精彩的篇章不仅记录了一次次的惊喜，而且如实地记录了岱岳教体人在追梦路上的精彩。我们将陆续推出“回眸2019岱岳教体：征程万里风正劲，重整行装再出发”系列，展示我们不忘初心，逐梦前行的精彩。本期为您推出岱岳区智源小学篇。

岱岳区智源小学是一所区直公办小学，坐落于泮河大街以北，泮河西路开元盛世和合广场以南。占地92.25亩，建筑面积48923.88平方米，现建有综合楼一栋、教学楼三栋、风雨操场一栋，报告厅一栋、餐厅一栋、男女生公寓各一栋，可容纳50个教学班。2018年9月正式投入使用，现有两个级部，20个教学班，在校学生812人。

建校一年来，智源小学在各级领导的关心支持下，在广大家长的积极参与下，在全体智源人的共同努力下，牢固树立“育品正传统人才，办优质现代教育”的办学宗旨，确立“源”文化的文化创建理念，渗透“润德源智”的核心理念，以培养具有传统气息与现代智能，富有人文底蕴，自主发展能力的源之人，使每一个人都各具特色，让每一个生命绽放光彩的育人目标。学校内设配备水平和管理水平全面提升，先后被评为“泰安市教书育人先进单位”“新百年教育联盟学校”“《基础教育》特色名校联盟副理事长单位”。现就一年来的工作简要汇报如下：

一、抓好顶层设计，实现文化引领。

建校初期，我们就确立了“13510”办学思路和“愿我们创建一所国内一流，具有世界影响力的，受人尊敬的品牌学校”的办学目标，矢志不渝、奋力前行。

在学校内部设施秉承高标准设计、高起点运行、超一流建设的原则，积极落实国家信息化2.0行动计划，打造数字化校园、智慧化校园；学校内部设施多元智能：数字化音乐教室、书法教室、微课制作室、录播室、创客教室、机器人教室、未来教室等40多个现代化、引领国内先进水平，为学生走向未来、走向世界扬起成功的风帆；学校每口教室均配备全球领先光能黑板，让学生远离粉笔尘沫；云办公、智慧课堂、学生智能手环管理系统，让师生、家长体验新时代、大数据的管理魅力。

整个校园采用“两心”“两带”“两轴”“四园区”“多节点”的规划结构。学校绿化、景观、雕塑有机结合，园林风格、层次分明；院落、连廊、步道尺度宜人，布局合理、错落有致；力求为学生提供多样化、高品质的学习环境。先后投入200余万元，进行学校文化氛围的创建，为了培养学生习惯，发展学生特长，我们专门打造了八大主题连廊文化，学生在走廊和楼梯行走时受到潜移默化的教育和熏陶，真正让学生参与其中，寓教于乐，共同成长。

“智源文化广场”，既传承校名的美好寓意，亦是学校核心理念文化的体现，同时以“智源”命名校门广场，文化氛围浓郁，展现着教育的真谛，带给师生身心鼓舞。“源”文化主题雕塑，名曰“起点”，为球体造型，似一泓泉，寓意师生步入智源小学即开始了新的起点，开启“润德源智”之路。也寓意着智源小学开始了新的征程，一浓墨重彩之笔书写泰安教育的新篇章。沿广场两侧设置两排文化灯柱，每排五个，其上分别展示“仁义礼智信”“温良恭俭让”十种美德及相关经典名言。让学生们入校便受到浓浓的传统的美德的熏陶。

二、落实精细管理，助力学校发展。

1.建立健全制度，保障工作顺利开展。没有规矩，不成方圆，为此，在工作中，我们积极出台了《智源小学教学管理规定》《智源小学加强教学常规管理的意见》《智源小学教师搭班公约》《智源小学教师综合考评量化实施方案》《少先队一日常规检查安排》《智源小学平安校园值班带班工作安排》等各项工作制度，为全校各项工作的顺利开展奠定了基础。

2.召开工作例会，全面安排部署工作。工作中，为了进一步协调安排学校各项工作的顺利开展，我们制定出台了领导干部《每周奉献四小时，助力智源好发展》的实施意见，利用每周六上午的时间，全体领导班子召开工作例会，总结上周工作，发现工作问题，解决特点、难点问题，安排下周工作，收到了良好的协同推进的工作效果。为了将学校工作顺利开展，及时安排有关活动，准确了解教师工作需求，我们安排教师工作例会，从而保障了学校各项工作的顺利开展。

3.实行每日反馈，发现问题及时解决。工作中，我们认真落实《智源小学一日常规检查反馈制度》，学校领导班子成员明确分工、明确安排，每人负责一天的反馈，每天下午将各自所负责的工作制作成课件后发给第二天负责反馈的领导干部。主持反馈的领导干部在汇总所有课件后，于每天早上7:50到8:00，重点反馈前一天学校各项活动取得的成绩、教师上课、值班、晨午暮、学生路队、课间纪律、学生就餐、学生午休、放学秩序等各项工作，及时总结表彰先进，发现问题及时解决，有力的促进了学校管理水平的提升和学生良好习惯的养成。

三、开发特色课程，促进学生发展。

智源建校初，学校领导班子就确立“润德 源智”的核心理念，在完成国家课程，保证地方课程的基础上，打造学校特色课程。《小儿语》、《书法》、《信息》《少儿足球》《绳彩飞扬》等适合低年级的校本课程应运而生，且取得了广泛好评，本学期，儿童诗课程，润德课程、源智课程更是锦上添花，再伴随着周二的社团课程，孩子们在各类课程中找到了发展的方向，真正做到了全方面评价孩子，发展孩子，全方位调动老师，成就老师。

1.一日常规课程，养成学生良好习惯。晨诵入室即读，微光中，每日一小时的师生共读，为智源师生的发展打下良好的阅读基础；午写每日一练，教师的专业辅导，培养智源学子端端正正写字，堂堂正正做人；暮讲时间，智源小讲师侃侃而谈，把古今中外的故事娓娓道来，明道理，炼心智。

智源的课间操别具一格，包含太极、京剧等经典动作的小儿语操、动感绳操、释放天性的现代舞蹈，静心养智的专注力操等多种样式，编排新颖，以趣养智、以体育人。午餐有序，中午放学后，孩子们自觉洗手、安静排队、秩序领餐、全员感恩。智源学子已经形成了自己的午餐模式，教师全程陪餐，保证学生营养全面，暑假后设施一流的学生餐厅全面启动，定能更好提高就餐质量。去宿舍午休时，规范的站姿、专注的精神和整齐的队列已经成为了智源学子的常态，这就是最美的智源身影。午休时，处处可见教师们忙碌的身影，“被子盖好了吗？”“有没有闭好小眼睛？”教师悉心照顾，无微不至，只为孩子们一个安心的午休。

2.社团活动课程，发展学生个性特长。二十多个社团、六大主题长廊立足学生自主发展，以培养创新精神和实践能力为重点，激发潜能，拓展特长，丰富校园生活，促进身心全面发展。在智源，我们希望孩子们可以得到全面的提高，“知识和技能的运用”是素质形成的重要途径，“实践出真知，行为形成素质”而各项活动的价值也就是培养孩子们的各项素质能力。不仅如此，社团活动还为孩子们拓展了无尽的心灵空间，积累奋斗的意志和力量，在温馨和喜悦中产生对学校、对生活、对人生的爱。

3.传统文化课程，激发学生爱国情怀。

少先队活动是少先队的生命，学校结合重大节日和纪念日，有计划地组织开展形式多样的系列教育活动。

以中华民族传统节日中秋节为契机，以“我们的节日·中秋节”为主题，传承民族文化，开展以“颂中秋诗词，唱传统文化”为主题的文艺演出活动；组织少先队员用废旧物品做花灯，绘制手抄报，体验民俗文化，感受节日氛围；组织学生走进天平敬老院向那里的孤寡老人奉献爱心，传递温暖，用点点星光燎动热血情怀。

结合国庆节渗透爱国教育，爱国教育是少先队活动永恒的主题，国庆节期间，学校的党员教师们来到泰安市主题党日活动中心缅怀解放岁月，重温革命历史。每位老师也以手抄报的方式庆祝国庆。学生举办一次\"爱我中华\"讲故事比赛，“寻找祖国的成长足迹”照片展，开展了“我向祖国问声好”网上寄语活动。在各种活动中，渗透爱国主义教育，增强少先队员的归属感、使命感。

10月13日的建队日，学校开展了“我与祖国共成长 争做小小追梦人”主题队日活动，引导老队员们重温队史，对他们进行队知识测查，对新队员们进行队知识的普及。少先队大队委干部讲述了她们与红领巾的故事。同时校少先队还开发了本地区的社会实践资源比如泰安市科技馆、主题党日活动中心、泰安市古建博物馆、泰安市图书馆，蒙牛集团等，为学生提供更多的社会实践的机会。

四、组建发展联盟，助力教师成长。

为更好的促进青年教师搭建专业发展、思想交流、教学研究、科研探讨、成果共享的平台，全方位的提高青年教师的师德、修养、教学和科研等综合能力，我们制定出台了《智源小学“自·真·共”青年教师成长联盟发展策略实施方案》，旨在创新教师教育模式，培养未来卓越教师，为老师们提供相互学习、交流、成长的舞台。

1.业务提升联盟。通过小队式备课研讨，重点是解决近期发现的问题、教学重难点突破、学科思维导图的建构、数学模型的体会等，侧重于具体问题的解决。学科教学研讨，利用半天无课日活动，展示两节常态课供集体研讨，提出相应的听课、评课要求。

2.常规管理联盟。通过吾日三省活动，全体联盟教师每日进行一反思活动，反思党日教育教学活动或班级管理心得，以真正实现在反思中不断成长。适时开展的教师读书活动，采用1+1模式（共读一本书，自读一本书）边读书边写读书心得，每周开展读书交流活动，让老师们在阅读中实现个人素养的全面提升。

3.资源研发联盟。特别是在学科教研中，我们一直坚持“资源共享”的团队理念，在近期实行学生下午课后辅导后，老师们更是发挥团队作战的优势，将课程资源、练习设计、辅导试卷等进行了全面共享，保证了教学成绩的全面提升和良好的课后辅导效果。另外，我们还注重教师的外出培训学习，我们规定学习教师回校后，要利用教研活动时间及时在教研组传达会议精神，汇报学习心得，必要时还要面向全体教师做汇报交流，进行二次培训，有利的保证了培训的效果。

五、信息智能安校，构建平安校园。

1.不断加大投入力度，提高设施配备水平。投入200余万元，安装全方位校园监控系统，监控探头遍及校门口、各条道路、各个楼宇入口、楼梯、走廊，确保校园监控无死角。学校为每位师生配备了智能手环，通过智能手环实现出入校门无感知考勤，结合电子班牌实现班级考勤；结合学校智慧教育平台，可随时定位学生在校内的具体位置；手环具有计步、心率数据采集等功能，可随时发现学生身体异常状况，为学生安全保驾护航。投入20余万元，追加校园安保器材，“一键报警”装置，购置隔离护栏、隔离墩等装置。另外，学校消防控制中心正在紧张施工调试阶段，电子防撞柱及电子护栏安装已经审批通过，将于近期安装。信息化智能设备的启用，必将推动学校智能化管理水平，为学校快速发展奠定坚实的基础。

2.实施校园四级值班，全面保证岗位执勤。

为了抓好学生入学离校工作，我们制定了《智源小学平安校园值班带班工作制度》，全体教师分工明确、各司其职，及时到岗到位，保证了学生入学离校的安全。早上学生到校，校门口我们组成了由保安指挥车辆、家长护岗执勤、领导班子值班检查、班主任门口迎接的学生入校护送队伍，校园内分别安排领导干部、老师在学生入校主要道路、楼梯拐角、走廊、教室内进行执勤，每天早上7:15到7:50，准时到位值班。学生离校时，重点区域跟到校值班相同，班级队伍由班主任和两位搭班老师护送学生放学，在校门口完成与家长的交接，确保学生安全离校。

六、家校携手共建，共促智源发展。

智源小学梳理出“13357”的家校共育工作思路，1即共建新时代有质量有担当的家校教育共同体的愿景，第一个3即抓住学校、家庭和社会这3个主阵地，进行家校社共育的综合实践活动；第二个3就是3年发展规划：1年出思路，两年创全市品牌，3年省内有知名；5就是校家委、各部委、年级家委、班级家委、班级区域小组的5级联动网格化管理体系；7就是学校家委会下设志工部、财务部、宣传部、课程部、助教部、策划部、协调部7个部委，统筹安排、分工明确，各司其职、各负其责。

身着荧光绿色马甲的义工家长，寒风中或烈日下筑起孩子们最好的安全线；每周二的家长义工，公寓的卫生光亮整洁；每天都有驻教家长进班级，天天都是开放日；每两周“智慧家长讲智慧”，汲取身边优秀家长育子有方；家长学校显实效，专家的报告、班主任老师的家庭教育讲师团，致力于让智源每个家庭都受益；“爱心基金”，救助贫困家庭；研学旅行，学生开拓视野。智源被评为全国百所“数字化家校共育”学校，《家校互动，合力育人》在全国期刊发表，《新形势家长素养的提升》的被批准为国家级课题。

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”先进的设施奠定智源学子成才的基点，优质的教育，丰满智源学子翱翔的羽翼。充盈的童年从这里圆满，智慧的人生从此处启航。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”中国教育的历史征程中，智源小学犹如一颗新星冉冉升起，必将璀璨星空。 （通讯员 李云涛）