时光轴(时光轴绘画六年级)

今天下午,

我对上周的手抄报发了奖,

奖品很小:红圆笔和棒棒糖。

上台领奖的孩子眉开眼笑,

台下坐着的孩子一脸羡慕。

谁说不是呢?

多简单的手抄报!

可终究得分个胜负。

这次手抄报以“回顾小学六年学习生活”为主题,

以时光轴为表现形式,

孩子们可认真了,

交来的手抄报质量真让人叹服!

形式多样:或时光胶卷,或白云朵朵,或车厢节节,或花朵瓣瓣……

色彩斑斓:有素色勾勒,有多色晕染,有彩虹烘托,有青山绿水陪衬……

一幅幅,

让人难以取舍,

唯独这张,

让我心头“怦然”一热,

热泪盈眶。

整幅以绿色为背景,

粘贴着孩子从一年级到六年级参加活动的有代表性的图片。

这张,

孩子小小的,肉肉的

扬着小脸微笑着,

旁边批注着:我踏进了小学的门槛,妈妈说,我是小学生了!

图文结合,

我感受到了孩子的喜悦和妈妈的希望。

这张,

是四年级,

我接任了孩子的班主任。

图片上孩子和同学站在一起,

开心地展示着小组“出版”的诗集—《追梦》,

一脸羞涩和欣喜。

这张,

是五年级,

孩子们参加期盼已久的秋游活动,

大家围坐在一起,

分享美食,

谈天说地。

……

一张张手抄报,

一条条时光轴,

指引着孩子们和我,

去溯源,

去探索,

不忘初心,

永怀感恩。

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